Работа детей

Первое, что необходимо понять — это какая работа для подростков в Германии разрешена и со скольких лет на нее можно трудоустроиться. В Германии работу подростков регулирует Закон о защите занятости молодежи — Jugendarbeitsschutzgesetz и Постановление о защите детского труда — Kinderarbeitsschutzverordnung. Эти законы защищают молодых людей в возрасте до 18 лет от слишком трудной, опасной или неподходящей для них работы, а также ограничивают рабочее время для молодых людей.

Первая работа для ребёнка — зачем нужна и как устроиться

Итак: я мама-одиночка, 2 детей 3 и 9 лет. Младшая в садике до 13,00 на полный день мест нет пока, как минимум до летних каникул , старшая в школе, примерно до этого же времени. Бабушек-дедушек нет. На горизонте появляется очень заманчивое предложение о работе, на полный рабочий день. К слову, это мой первый опыт работы в Германии, поэтому очень не хочется упустить шанс. Но у нас няня живёт Но всё же не всегда она всё может и выходные тоже есть, и родственников у нас тут нету, мои в россии, мужа за км.

Перейти к содержанию Перейти к главному меню К другим проектам DW. Последние видео Последние аудио. Темы Права человека Геополитика Экология. Рубрики Политика и экономика Культура и стиль жизни По Германии.

Традиции работы с детьми и молодежью в Германии насчитывают более лет , что также отражено в правовых нормах например, Социального кодекса VIII. Она направлена на поддержку формирования субъектности и построения демократии : дети и молодые люди должны иметь возможность самоопределения и демократического совместного принятия решений и совместного проектирования услуг, предлагаемых в рамках работы с детьми и молодежью, и, помимо этого, в своей общине и обществе в целом. Поэтому детская и молодежная работа является добровольной, открытой для всех детей и молодых людей и формируется с учетом их конкретных интересов и в значительной степени благодаря их участию. Работа с детьми и молодежью включает : общедоступную работу с детьми и молодежью и работу с детскими и молодежными объединениями. Они должны соответствовать интересам молодых людей, разрабатываться совместно с ними, воспитывать в них способность к самоопределению, социальной ответственности и социальной активности.